ബോക്സ് പൊട്ടിച്ച സഹപാഠിയെ ടിസി കൊടുത്തു വിടണമെന്ന് ഒന്നാം ക്ലാസുകാരൻ; ഞാനൊന്ന് ആലോചിക്കട്ടെയെന്ന് പിന്നീട് തിരുത്തി

പ്രധാനാധ്യാപകന്റെ അടുത്ത് പരാതി പറയാനെത്തിയ കൊവ്വൽ എയുപി സ്കൂളിലെ ഒന്നാം ക്ലാസുകാരൻ ധ്യാൻശങ്കറിന്റെ വിവിധ ഭാവങ്ങൾ.
SHARE

ചെറുവത്തൂർ ∙ ക്ലാസിൽ തന്റെ ബോക്സ് പൊട്ടിച്ച സഹപാഠിയെ ടിസി കൊടുത്തു വിടണമെന്നു പ്രധാനാധ്യാപകനോടു പരാതി പറയാനെത്തിയ ഒന്നാം ക്ലാസുകാരന്റെ വിഡിയോ സമൂഹ മാധ്യമങ്ങളിൽ തരംഗമായി. കൊവ്വൽ എയുപി സ്കൂളിലെ ഒന്നാം ക്ലാസുകാരൻ ധ്യാൻശങ്കറാണ് തന്റെ ബോക്സ് പൊട്ടിച്ച സഹപാഠിയെ ടിസി കൊടുത്ത് വിടണമെന്നാവശ്യപ്പെട്ട് പ്രധാനാധ്യാപകനോടു പരാതി പറയാനെത്തിയത്. 

ബോക്സ് പൊട്ടിച്ച കുട്ടിയെ എന്തു ചെയ്യണമെന്ന് അധ്യാപകൻ ചോദിച്ചപ്പോൾ ‘അന്നൊരു വാക്ക് കൊടുത്തിരുന്നല്ലോ, ഇനി പ്രശ്നം ഉണ്ടാക്കിയാൽ ടിസി കൊടുത്തു വിടുമെന്ന്. ടിസി കൊടുത്തു വിടണ’മെന്നായി ധ്യാൻ. ‘ടിസി കൊടുത്താൽ അവന് വിഷമം ഉണ്ടാകില്ലേ, പഠിക്കാതെ വീട്ടിൽ ഇരിക്കേണ്ടി വരില്ലേ’ എന്ന പ്രധാനാധ്യാപകന്റെ ചോദ്യത്തിനു മുൻപിൽ ധ്യാൻ ആദ്യം ഒന്നാലാചിച്ചു നിന്നു.

6 വയസ്സിനിടയിൽ സ്വായത്തമാക്കിയ പഠനാനുഭവങ്ങളിൽ നിന്നു മനസ്സിലാക്കിയ കാര്യം കൂടിയാണ് ഇത്തരമൊരു പ്രതികരണത്തിനു കുട്ടിയെ പ്രാപ്തനാക്കിയത്. കുട്ടിയെ അറിയുക എന്നത് പൊതുവിദ്യാലയങ്ങളിലെ പുതിയ പദ്ധതിയാണ്. ഓരോ കുട്ടിയെയും സംരക്ഷിച്ചും നിരീക്ഷിച്ചും തിരിച്ചറിഞ്ഞും സഹായിച്ചും സഹരക്ഷാകർത്താവായാണ് അധ്യാപകർ പ്രവർത്തിക്കുന്നത്.

പ്രമോദ് അടുത്തില (പ്രധാനാധ്യാപകൻ)

‘ധ്യാൻ ശങ്കർ പറഞ്ഞിട്ട് ടിസി കൊടുത്തു എന്നറിഞ്ഞാൽ അവന്റെ വീട്ടുകാർക്കു വിഷമമാകില്ലേ’യെന്ന് വീണ്ടും അധ്യാപകൻ‍ പറഞ്ഞപ്പോൾ ‘ഞാനൊന്നാലോചിക്കട്ടെ’ എന്നു പറഞ്ഞ ശേഷം ‘ഒരവസരം കൂടി നൽകാമെ’ന്നു പറയുന്ന ധ്യാനിന്റെ നിഷ്ക്കളങ്കമായ ഉത്തരവും മുഖഭാവവും ആരേയും ചിന്തിപ്പിക്കുന്നതാണ്. വിഡിയോ പകർത്തിയത് പ്രധാനാധ്യാപകൻ പ്രമോദ് അടുത്തിലയാണ്.

തൽസമയ വാർത്തകൾക്ക് മലയാള മനോരമ മൊബൈൽ ആപ് ഡൗൺലോഡ് ചെയ്യൂ
ഇവിടെ പോസ്റ്റു ചെയ്യുന്ന അഭിപ്രായങ്ങൾ മലയാള മനോരമയുടേതല്ല. അഭിപ്രായങ്ങളുടെ പൂർണ ഉത്തരവാദിത്തം രചയിതാവിനായിരിക്കും. കേന്ദ്ര സർക്കാരിന്റെ ഐടി നയപ്രകാരം വ്യക്തി, സമുദായം, മതം, രാജ്യം എന്നിവയ്ക്കെതിരായി അധിക്ഷേപങ്ങളും അശ്ലീല പദപ്രയോഗങ്ങളും നടത്തുന്നത് ശിക്ഷാർഹമായ കുറ്റമാണ്. ഇത്തരം അഭിപ്രായ പ്രകടനത്തിന് നിയമനടപടി കൈക്കൊള്ളുന്നതാണ്.

Video

മോദി മോടി പിടിപ്പിച്ച പുതിയ പാർലമെന്റിൽ

MORE VIDEOS
FROM ONMANORAMA